宁阳县复圣中学2021—2022学年

第二学期工作要点

（2022年1月）

一、 指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神为指导，严格落实习近平关于教育的重要论述思想，落实好2022年全国教育工作会议精神，以及各级教育主管部门的要求，坚持稳中求进总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，在全面推进“双减”政策落地背景下，以“立德树人”为目标，坚持“凝心聚力抓管理，一心一意提质量”总基调和“夯基础、强素质、提质量、树形象、争一流”的总思路，以党的建设为统领，围绕提质这一总目标，全面提高教育教学质量。遵循“创办适合每位学生自主成长的教育”宗旨，努力让复圣校园成为最美风景，让复圣教师成为最美职业，让复圣学子接受最美教育。

二、工作目标及任务：

（一）、全面落实“党建统领”要求。坚定不移把党的领导贯穿到教育教学工作全过程，坚持“为党育人、为国育才”的办学方向，落实好党建工作责任、意识形态工作责任、思想政治工作责任。落实好党组织领导的校长负责制，健全党组织对学校工作领导的各项制度，加强思政课教育，培养社会主义事业合格建设者与接班人。严肃党内政治生活，巩固拓展党史学习教育成果，深入实施“双培养”工程，做实“党员领航行动”，推树一批典型人物、典型案例。搭建并利用好“一线八面”党建平台，全面加强学校思想建设、组织建设、作风建设，强化党组织的凝聚力、创造力、战斗力，为学校改革发展提供坚强的政治保障和组织保障。 （分管领导：郑元俊  刘坤   责任部门：党建办）

1、党建办：巩固思想政治建设与意识形态工作：每月组织理论学习，签订《意识形态责任书》《不信教、传教承诺书》；抓实做优党建工作：持续开展“干部作风提升”活动，“党员亮身份  岗位争先锋”主题教育活动，党员联系班级、帮扶困难学生活动；召开从严治党治校工作会议；组织好庆祝建党101周年活动；完善“一线八面”党建品牌；抓实党风廉政建设工作：制定《党风廉政建设年度工作计划》、《党风廉政建设责任分工方案》；签订《党委委员落实全面从严治党“一岗双责”责任书》，画底线，亮红线；落实党委常态约谈，实行支部书记与党员约谈长效机制；严格落实中央八项规定，持续纠正“四风”问题，切实转变工作作风；持续开展“漠视侵害师生利益”问题的专项整治工作。

（二）、着力打造高素质专业化教师队伍。始终坚持把师德师风建设摆在首位，加强教师思想政治和师德提升工作，实施教师专业发展规划，健全教师培训制度，经常性开展师德师风教育活动，支持教师凝练教学经验、创建优质课程，不断提高教师队伍素质，加强班主任队伍建设，提高学校干部的教育教学领导力，通过精神荣誉、专业发展、岗位晋升、绩效工资、关心爱护等方面不断完善校内教师激励体系，充分激发教师教书育人的积极性和创造性。促进教师专业成长，提升教师专业化水平，努力建设一支过硬的适应新时代社会主义教育事业的“四有”好老师团队。（分管领导：王建忠  张荣  责任部门：办公室  督导室  工会）

2、办公室：做好2021年度事业单位法人年度报告公示工作；做好各部门（科室）的统筹协调工作。做各部门（科室）之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率；做好办公室日常工作，树立学校良好形象，协调上级周边部门工作；协助做好各级各类的迎检工作。做好青春期教育工作及档案检查。做好惠民服务工作

3、督导室：组织开展“文明办公室”创建评比活动,推动文明校园创建工作向纵深发展；完善重点工作立项督查制度，保障学校工作计划执行的有效度；提高督导工作的科研水平，形成一定数量的科研成果。4、工会：制定教职工的职业道德教育和政治学习计划，组织教职工学习新修订的《劳动合同法》；加强师德师风建设，拟定完善教师师德量化考核细则；按计划召开教代会，提高教代会质量；关心特殊教职工和学生群体，做好送温暖工作；丰富教职工业余生活，开展形式多样的文体活动。

（三）、落实立德树人根本任务。坚持立德作为育人的首要任务，以《中小学德育工作指南》为指导，不断优化德育课程体系和实践体系，全面提升未成年人思想政治素质、创新精神和实践能力。开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络，促进未成年人身心全面健康发展。建立完善青少年理想信念教育齐抓共管机制，坚持常态化开展师生志愿服务活动，扎实做好研学旅行实践工作。强化养成教育，发挥社团作用，推进劳动教育、美育教育、体育教育和社会实践活动。做好学校心理健康教育骨干教师队伍建设，创造性推进“一校一品”工作。落实德智体美劳全面培养要求，坚持全员、全过程、全方位育人，注重因材施教，促进学生全面而有个性的发展。（责任人：邵王峰  责任部门：学管处  团委）

5、学管处团委：建设培养一支管理能力过硬、业务素质优良的班主任队伍；一支落实有力、学习优良的学生自主管理队伍；一支热心奉献、关爱学生、关心学校发展的家庭教育队伍；开展、挖掘好各项丰富多彩的主题教育活动，以活动促发展，真正让活动成为育人载体，体现活动校本课程化；扎实开展辩论、文学社团，积极开展志愿者服务活动，大力推进传统文化教育；稳步推进家庭教育专业化、课程化建设，强化家校育人体制，构建“学校、家庭、政府、社会”四位一体的德育工作网络；加强心理健康教育，特别关注并积极教育、引导和帮扶特殊群体学生。积极做好心理健康宣传教育，加强心理教师队伍的培养和建设；强化文化熏陶，坚持思想引领，继续做好每周一主题的学生管理干部轮流主题演讲活动，进一步强化学生各项意识；加强学生自主管理意识的培养，努力实现学生自主成长。

（四）、全面提升教育教学质量。质量是学校的生命线，是学校的生存之本，本学期继续抓紧、抓实、抓牢这一核心工作。继续深化基于学科核心素养的课堂改革，实施“强课提质行动”，以“双规范活动、高效课堂和高质量高考备考”为抓手，严格落实国家课程方案，健全教学管理规程，深入推进育人方式改革。健全完善学生发展指导机制，规范综合素质评价实施过程，整体提升教育教学质量。以教学案一体化为抓手，保证高效课堂的实效性。以“复圣名师工作室”建设为平台，带动老师们教学专业素质的成长。围绕新高考要求，研究落实适合我校的教育教学措施，加大优秀生培养力度，确保高考成绩稳中有升，高三确保完成教体局下发的高考目标并力争取得突破。高一高二年级要完成相对10%的增值目标。组织学生积极参加各级各类竞赛并力争在奖项和获奖人次上取得较大突破。依据上级创办特色高中和特色学科基地的精神，切实做好我们的工作。持续改善教学条件装备，以建设智慧学校为抓手，加强条件装备建设。实施校园网络基础设施改造提升工程，分步建设“互联网+教育”大平台，进一步提升教育信息化水平。完善教育装备管理规程，重点加强实验室、专用教室、图书室、微机室、班班通设备的配备与使用，实现“数量足够、标准高配”的目标，制定管理、使用考核细则，保障设备高效使用。（分管领导：朱永明 责任人：教学科研处、教学资源处、年级）

6、教学科研处：组织落实新课程标准和新课程新高考的理解和学习。开展好一学月一次的专题学习；推进开展“教学规范月”活动。推进“核心素养课堂”改革，开展教师业务比武活动；以“双规范活动、高效课堂和高考备考”为抓手，坚守教学案一体化的课堂改革阵地，打造高效课堂；认真落实国家课程方案，开齐、开全、开好国家、地方和校本三级课程；完善“市、县、校级名师工作室”建设，深入实施“复圣名师带动工程”、“复圣青蓝工程”、“复圣骨干教师培养计划”；精准实施学科基地建设和学科教学研究。

7、教学资源处：持续改善教学条件装备。以优质均衡县创建为依托，加强学校条件装备建设；继续开展各类科技教育社团培训活动。积极参加上级部门组织的各类比赛活动。开展学科活动。做好高二年级信息技术及通用技术学业水平考试工作组织工作。

8、高三年级：立足高考备考，落实好不同阶段的备考计划，强化团队意识，团结拼搏，关注目标生，做好边缘生帮扶工作，以一生一案为抓手，做好边缘生的转化提升，超额完成县教体局及学校签订的高考目标。并做好 “中华泰山成人礼”、“高考百日誓师”、“高考六十天誓师”“毕业典礼”、“高考壮行”、“文明离校”等励志感恩活动。

9、高二年级：持续推动教学案一体化课堂教学模式，加强过程管理和督促；强化目标的承包，进一步完善“抓两头，促中间”的策略，细化对年级边缘生及优秀学生弱势学科的分包落实措施；开展好学生活动及学科活动，提升学生学习兴趣，推动学生成绩提升；做好各项考试的考务及考后的总结分析工作；开展“安全、理想、信念”为主题的系列教育活动

10、高一年级：正确落实国家及我县教育行政部门教育政策要求，着眼学生的全面发展和自主成成，开齐开全课程，从全面培养人入手，强化学生心理研究、探索学生潜力挖掘新途径，探讨实施好学生选课走班的最佳模式，为学生高考选课做好指导，并做好专业生的动员和组班工作。

（五）、学校注重加强德育、体育、美育和劳动教育，引导学生注重提高自身综合素质，扭转重知识、轻素质的倾向，培养学生适应终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。从美育、体育入手，通过科学合理的活动安排，掌握1—2项艺术技能培养学生的兴趣，形成健康、乐观、积极、向上的阳光心态，艺术教学上加强管理，注重实效，优化制度，规范常规，提升教学质量，提升师生的整体素质，进一步完善学生艺术综合素质的评价体系。音体美等各项竞赛要有较大提升（分管领导：刘坤  责任部门：体育处  美育处）

11、美育处：进一步规范课堂秩序，保障课堂教学的实效性。提升学生对艺术和体育的兴趣，促进学生身心健康发展。定期举办书画展、按照规划需要，重大节日节点举行音乐演出活动。

12、体育处：坚持“健康第一”指导思想，大力开展“阳光体育”活动，组织召开春季田径运动会，做好高三体育生参加2022年高考普体考试工作。积极开展专业训练，提高学生的专业水平。健全学生体质健康档案，加强对学生的“学生体质健康”监测，努力提高学生体质。积极组织参加县市各级各类体育比赛，力争优异成绩。积极做好泰安市田径运动会的承办工作，展现我校良好的精神风貌，扩展我校影响力

（六）、加强校园文化建设。校园文化体现一所学校的办学理念、办学特色和学校精神。一直以来，学校坚持“颜子”文化引领，传承复圣精神文化，创新校园文化载体，优化校园文化环境，培育体现历史内涵、展现时代风格、彰显学校特色的校园文化。紧紧围绕书香校园的建设，大力加强校园文化建设，以打造特色品牌、营造优秀校园文化氛围等，以加强未成年人思想道德建设为核心，以丰富多彩的诵读、书法、汇演等形式多样的文体活动为载体，初步形成各校特色的教育体系，打造了良好校园文化宣传阵地，培养了德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校要提升文化宣传力度。发挥好微信公众号、网络、橱窗等媒体的作用，利用宣传阵地，进一步提升学校在社会上的良好形象。（分管领导：王建忠  责任部门：宣传室）

13、宣传室：坚持正确的舆论导向，贴近实际，贴近生活，贴近师生，及时宣传学校先进的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物，弘扬正气，鼓舞人心，要瞄准更高媒体，提升宣传层次，加大对外宣传力度，提高学校的知名度和影响力。

（七）、抓好学校安全稳定工作和后勤保障工作。落实全省“四位一体”深入推进安全生产专项整治三年行动工作要求，扎实开展“十项重点工作”和“七个一”专题教育。继续推动“一岗双责、党政同责”责任落实，坚持“谁主管、谁负责”原则，积极探索“全员化、全方位、全覆盖”安全管理模式。加强学校技防智能化配备，推进电子围墙建设，逐步装备门卫电子识别系统；加强学校安全管理监督，及时保存相关证据，促进学校安全管理系统化、标准化、常态化。加大安全教育和培训力度，定期对安全岗位人员进行专业培训。做好学校应急防范、突发公共卫生事件和传染病防控、食堂卫生安全等工作。落实重污染天气应急响应机制。做好预防和治理校园欺凌。持续做好隐患排查整改“闭环式”管理及销号工作。完善学校后勤各项规章制度，管好用好物资储备，大力倡树节约节俭风气，积极为学校发展服务。（分管领导：邵王峰  张荣  责任人：安保处  总务处）

14、安保处：完善学校安全管理体系，继续落实好区域化一体管理，达到学校安全管理无死角状态。签订学期安全工作目标责任书。按照要求做好疫情防控工作，努力创建平安和谐校园。

15、总务处：做好“新冠肺炎”疫情常态化防控物质管理储备、消毒工作；为争创省级特色学校积极上报申请建设艺术楼，做好学校田径运动场更新维护工作。 做好食品卫生安全工作，做好明厨亮灶建设工作； 完善学校后勤各项规章制度，加强水电巡查制度，搞好服务保障工作；搞好校园绿化工作，争创省级花园式单位；财务科积极做好资金争取、管理使用工作，做好学校财产登记使用事宜。

（八）初中部坚持贯彻好“双减”政策、整合推进“五项管理”。确保“五项管理”落实落地。以“五自教育”为引领，推动各部门齐抓、共管，明晰职责分工，制定重点任务清单，理清责任链条和责任主体，从学校管理、家庭指导、教育督导社会协同等方面入手，协同推进，做到全覆盖、齐步走、抓督察、常态化，推进“五项管理”全部落地，确保取得实实在在的成效。遵循教育规律和学生成长发展规律，通过校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等多种方式，分类指导、精准施策，结合“五项管理”的专业性和教育的专业性，科学指导学生、家长、学校做好“五项管理”相关工作。坚持“刚性约束”和“柔性管理”相结合，提高工作的精准化精细化水平。落实好《泰安市中小学教学质量增值评价》，加强泰安市初中学业水平考试和考试改革研究，围绕2022年初中学业水平考试科目调整（物理、化学调整为分数评价）和等级要求、初中按照《宁阳县初中教学质量评价方案（试行）》，依据2021年各年级期末考试成绩，分别制订初中7-9年级尖子生和B级以上人数目标。创建宁阳县城中学的响亮品牌，争当同类学校的排头兵。（分管领导：王海峰  责任人：初中部各部门）

16、初中教导处：认真落实“双减”政策和“五项管理”制度，紧紧围绕“双规范”这一核心，从抓常规入手，全面深化“自主课堂改革”，借助“半天无课日大教研活动”平台，积极举行“说讲评思”“同课异构”“学标达标”等多种形式的听评课活动，以研促教，以研促改，提质增效，内涵发展；积极开展书香校园建设、科技、文学等兴趣小组和专业社团活动，促进学生自主成长，全面发展；大力实施“青蓝工程”、“教师梯级递进工程”，加强学科建设，加强青年教师培养，不断提高教师队伍专业化水平；坚持精细化管理，做好对年级工作督导评价，实施增值评价策略，最大限度调动教师工作的积极性，大面积提高教学质量，力争中考、各年级期末质量检测成绩位居全县前三。

17、初中学管处：1、成立学生代表大会。2、规范学生资助管理委员会制度、章程，加强过程性管理。3、启动主题教育，系统开展各年级主题教育。六年级感恩教育、七年级励志教育、八年级爱心教育、九年级自信教育。4、创新实施学生综合素质评价新模式，做好过程性、创新性评价。5、第二十一届家校联谊会暨第四届复圣学子、第八届优秀家长颁奖典礼6、安全：疏散演练、校车安全、预防校园欺凌、防溺水等常规安全主题教育活动。7、团员发展及团队工作。8、落实千名教师访万家活动要求，做好家访工作。

18、初中艺体处：完善好艺体老师考核方案，提升中考录取李的评价量值；全面开设音体美社团活动，做到周周有活动天天开社团；加强艺体老师的管理，提升教师个人专业能力；做好学校整体活动的具体安排事宜。

19、九年级：加强教师队伍建设，开展干部作风提升活动，努力提高教学质量。坚持德育常规管理，抓好学生行为规范和养成教育，开展好自信主题教育，全面提升学生素质。重视毕业班学生思想教育，做好家校共育工作。开展好班级对抗活动，以“抓作业、抓训练”为关键点，严抓教学常规，提高教学质量。开展学科对抗活动，加强体育训练。全面做好中考备考工作，细化复习任务，统筹复习阶段性测试，做好优生培养工作。制定详细的中考备考方案，打造优秀的毕业班团队，完成中考目标。

20、八年级：继续加强养成教育，落实班级自主管理， 做好“五自教育好少年”评选工作，探讨实施学生综合素质评价新模式；开展学科素养活动：语文限时作文、经典诗词、阅读能力训练、数学“计算王”竞赛、英语“记忆王”单词默写比赛、阅读能力、写作专项、物理化学竞赛等活动；加强培优工作，探索分层作业改革，布置实践性作业，提升学生学科能力。

21、七年级：继续加强养成教育，落实好“八看八比”班级挑战活动；开展“励志”主题教育;探讨实施学生综合素质评价新模式，做好过程性、创新型评价;开展学科活动,继续进行语文限时作文比赛、数学知识竞赛、英语单词默写比赛等活动；探索分层作业改革，布置实践性作业，提升学生学科能力; 继续进行学生培优，强化目标和责任意识，将目标学生分到班级，实行捆绑评价。

22、六年级：开展好感恩主题系列教育活动；完善学生综合素质评价体系；大力开展语数外学科拓展活动；优化学生作业设计，提高作业实效。继续推进小组合作学习建设；加大管弦乐队的建设，.组建年级学生篮球、足球队。

新的学年新的发展机遇，全体教职工要进一步发扬党的百年奋斗精神，以党的光辉历程和巨大成就，鼓舞斗志、指引方向，凝心聚力，担当作为，落实好党中央、国务院“双减”精神，完成“文化年”主题建设任务。把传统文化、现代学校制度与师生价值取向引领有机结合起来，用学校丰富、特色的文化引领学校各项工作，实现师生持续成长。以干事创业的担当、极端负责的态度和永不懈怠的精神状态，确保学校各项工作部署落实落地见到成效，确保《宁阳县复圣中学三年发展规划（2021-2024学年）》本阶段的任务落地落实，加快实现学校教育教学高质量发展的奋斗目标，顺利完成各项任务。