宁阳县复圣中学2023—2024学年

第二学期工作计划要点

一、 指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神及2024年全国教育工作会议要求精神为指导，全面贯彻党的教育方针，落实好义务教育阶段“双减”政策，以“立德树人”为目标，坚持“聚焦目标，科学施策，全面提升教育教学质量”的主题思路，拓宽高中办学的“多样化”要求，创建特色高中，申办省书香校园，遵循“创办适合每位学生自主成长的教育”办学理念，努力建设复圣教育品牌。

二、工作目标及任务：

（一）、坚持党建统领。强化科学理论武装，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，巩固主题教育成果。落实好“党组织领导的校长负责制”，履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，建立健全党组织会议议事规则和校长办公会议事规则。落实好全面从严治党治党治校工作，严格落实第一议题制度，抓好党风党纪建设。发挥好党支部战斗堡垒作用，做好换届选举工作，选优配强支部班子，扎实开展党支部书记年度述职工作，推进星级党支部创建工作。发挥好党员先锋模范作用，扎实开展突击队工作，深化实施“党员走在前、岗位争先锋”领航行动，深入实施“双培养”工程，持续开展“红耀校园·共育英才”活动。抓实意识形态工作，推进思想政治课建设，实施“首课”负责制，落实好一会一报制度。做好民族宗教工作。抓实党建品牌效应发挥作用，举办党建现场会、党建论坛，努力成为市县党建龙头学校。 （分管领导：刘坤   责任部门：党建办）

1、党建办：在党的建设上加压突破；持续强化科学理论武装。坚持不懈推进全面从严治党。夯实党组织建设；压实意识形态工作责任。

（二）、打造高素质专业化教师队伍。以教育提质行动为抓手，聚焦提质量、突出抓干部、用心守底线，积极发挥领导的参谋助手作用，坚持师德师风建设为首，实施教师专业发展规划，健全教师培训制度，鼓励支持教师创建优质课程。加强班主任队伍建设，提升管理干部的教育教学领导力，完善校内教师激励体系，建设“四有”好老师团队。（分管领导：王建忠  张荣  责任部门：办公室  督导室  工会）

2、办公室：做好年度惠民服务工作；完成2023年度事业单位法人年度报告公示工作；做好学期教师信息等数据统计及上报工作；梳理完成2023年度大事记及光荣册编印工作；完成政府后台学校信息更新工作。

3、督导室：准备好开学初的专项督导工作；严格落实好各级、各类督导检查；收交各科室、年级的新学期计划、绩效、考勤、等工作数据并及时汇总，做到量化数据清晰有据。

4、工会：扎实做好师德师风培训和学习；做好离退休教职工生活和学习工作。

（三）、落实立德树人根本任务，以身心健康为突破点强化五育并举。一是强化思想引领，树牢社会主义核心价值观，扎实推进首课负责制和大思政教学，为学生培根铸魂；二是优化育人环境，进一步发挥优秀传统文化、党建文化长廊、法治教育基地、心理健康活动中心的资源优势，创新德育课程体系和实践体系，完善学生多元成长培养路径，加强班主任、家委会及德育管理团队建设，完善“学校、家庭、政府、社会”四位一体的德育工作网络；三是开展专题教育，充分利用清明节、青年节、端午节等，扎实推进丰富多彩的主题教育活动。（责任人：邵王峰  责任部门：学管处  团委）

5、学管处团委：加强德育队伍建设，；抓好用好德育管理的常规工作；精心打造高品质的学校德育校本课程；创新开展好各项活动，让活动成为育人载体，体现活动校本课程化。

（四）、全面提升教育教学质量。深化课堂改革，实施“精准教研”，通过教学案一体化教学构建“高效课堂”，开齐开全课程，建设求真、向善、尚美课程体系，健全教学管理制度，以首课负责制为抓手，健全学生发展指导机制；利用“一生一案”精准施策，做好初高中衔接教学；抓好思政课教育、劳动教育、中华传统文化教育、书香校园建设等，促进学生全面发展；以复圣名师工作室、教研室为平台，通过“引进来”、“走出去”，以教育家精神为引领建设高素质教师队伍，落实好县教科研中心提出的“教研20条”，深入研究高考，高三确保完成高考阶段性上线目标。高一高二年级统考10%的增值目标。（分管领导：朱永明 责任人：教学科研处、教学资源处、高中年级）

6、教学科研处：持续抓好精准教研，抓好小课题研究，坚持不懈推进教学案一体化；构建高效课堂，提升教学质量；做好教师兴趣小组的评选认定工作；强化学籍管理，严格落实好教材教辅管理。

7、教学资源处：开展好科学创新实验教学活动，探索实验教学课程设置；利用现代教育技术与学科整合进行教育教学研究；省级书香校园建设。

8、高三年级：抓好日常复习备考常规工作，从细致入手，向过程要质量；科学安排二三轮复习，确保完成县教体局一级目标，力争完成三级目标。深化开展精准教研，高效课堂，实现优生600战略目标；做好学生心理健康工作，确保高考工作万无一失。

9、高二年级：抓实常规管理工作，落实检查后的反馈、整改；开展系列学科竞赛活动，营造竞争氛围；落实课堂巡查，做好精准教研工作；落实兴趣小组工作，为教学工作服务。

10、高一年级：做好艺体生动员工作以及选课分班工作；抓好学业水平考试工作；开展好语文课本剧、数学竞赛、外语配音比赛等学科活动；跟抓教研、学习小组建设、课堂评价和作业反馈助力高效课堂的落实工作。

（五）、加强德智体美劳教育。引导学生提高自身综合素质，培养学生适应终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。落实国家“体育艺术2+1”项目；艺术教学注重开发艺术课程，保持我校办学特色；加强艺体教学管理，完善各项管理制度，优化评价体系，提升学生艺术综合素质；积极组织参加各项比赛，艺体竞赛成绩保持优秀。（分管领导：刘坤  责任部门：体育处  美育处）

11、美育处：举办寒假“家乡影 新年情”年味摄影作品展活动；全面实施美育浸润行动，开全开好艺术课程；根据学生所需开好艺术社团，落实好艺术润心育人要求。

12、体育处：开足开齐体育课程，规范上课秩序； 开展“阳光体育”活动，组织好春季田径运动会等大型活动。组织高三体育生参加2024年高考普体考试；认真组织专业训练，参加县市各级各类体育比赛，力争优异成绩。

（六）、“文化铸魂”引领精神家园建设。守正创新宣传书香校园、特色学校和特色学科、名师优生，以高效课堂、节庆活动、课程课题为载体弘扬教育家精神，发挥微信公众号、网络、橱窗等媒体的作用，注重舆论阵地。（分管领导：王建忠  责任部门：宣传室）

13、宣传室：学校宣传牢记举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命，坚持守正创新，发挥好报刊、电视台、网络、橱窗等媒体作用；加强特色学校、特色学科、名师名生的宣传力度，促进学校精神文明建设，做好舆情研判工作。

（七）、抓实学校安全工作。根据党的二十大报告指示精神，按照《山东省学校安全条例》实施细则，严格落实全省深入推进安全生产专项整治行动工作要求，进一步提高政治站位，强化认识，压实责任，贯彻总体国家安全观，清醒把握学校安全工作的新情况、新问题，扎实开展1530安全专题教育，持续推动“一岗双责、党政同责”责任落实，坚持“谁主管、谁负责”原则，积极探索“全员化、全方位、全覆盖”安全管理模式，全面提升学校安全风险防控及应急管理水平。加强学校安全管理监督及每周隐患排查，及时保存相关证据，按时将数据上传省安全平台，促进学校安全管理系统化、标准化、常态化。加大安全教育和培训力度，做好预防和治理校园欺凌。定期对安全岗位人员进行专业培训。做好学校应急防范、食堂卫生安全等工作，定期组织安全应急演练，全力做好师生安全维护各项工作。

（分管领导：邵王峰  张荣  责任人：安保处  总务处）

14、安保处：完善安全责任体系和安全制度体系。从工作方案、应急预案、过程管理、总结提升四个方面，建成涵盖安全管理与教育的制度体系；从学校、年级、班级、教师、家长、学生等六个层面建成涵盖全部安全内容的安全责任体系。

15、总务处：打造服务高效的后勤队伍。做好后勤服务和保障工作；严肃财经纪律，坚持勤俭办学；优化育人环境，打造绿色后勤；落实好“省星级食堂”建设，全力为师生服务。

（八）、聚焦质量，提升初中部办学品质。坚持“立德树人”落实根本任务，深化主题教育，完善“五自教育”校本课程体系，五育并举促进学生自主成长；健全课程实施机制，落实国家课程方案和课程标准，加强地方、校本课程顶层设计，开设小升初、初升高衔接课程，建立课程准入、实施、优化、评价制度；深化自主课堂改革，继续推行“师友互助小组合作学习式”模式，实行“先导课”集体备课模式，开展课堂教学大比武，打造“学生主体、学情主导、教师主推”的自主课堂特色；落实“双减”政策，创新作业模式，推行分层作业，因材施教，实行“一生一案”；加强师资队伍建设，组建“学科名师”、“名班主任”和“学科中考研究团队”三个团队，推进教研一体化，促进教师专业成长；持续加强“书香校园”建设，组织读书节、艺术节等，开展“第二课堂”社团活动，促进学生个性发展；继续实施“三四五”家委会工作制度，营造学校、家庭、社会“三位一体”的合力育人环境。（分管领导：王海峰  责任人：初中部各部门）

16、初中教导处：围绕“规范管理、提升质量”目标，依据“求真、求实、求新”原则，大力实施精准教研，实现教学效果最优化；借力书香校园建设，实施教师专业成长工程，培塑一批“学科领军人才”和“优秀学科团队”。

17、初中学管处：围绕“爱心、励志、感恩、自信”年级逐级主题，做好德育教育；组建好各级家委会，为教育教学服好务；举办第六届复圣学子颁奖典礼、第二十二届家校联谊会；举办2-3次班主任管理论坛；做好清明节到烈士陵园扫墓活动；做好五四青年节新团员宣誓活动。

18、初中艺体处：强化艺体生的训练工作；全面开设音体美社团活动；组织参加县级各项活动；开展校园艺术节闭幕式和毕业典礼演出活动。

19、九年级：牢固树立“抓养成就是抓质量”的管理理念，坚持目标导向，确保实现中考班级目标、学科教师目标，完成2024年中考目标任务；落实好“一生一案”“优生弱科”尖子生培养三步培优策略，力争更多优生和过600分学生人数。

20、八年级：加大班主任队伍建设，提高管理水平；优化学生会组织建设，提高学生自治管理能力；抓实安全工作；抓实教学常规工作；开展周末优生托管培优；做好史地生三科中考备考工作。

21、七年级：继续落实课堂教学改革，做好“师友互助小组合作”的深化和实施；落实好“一生一案”，做好培优工作；围绕“励志”主题开展系列教育活动。

22、六年级：抓实抓好养成教育，巩固养成教育成果；抓好全面安全教育工作；强化校园“三大顽疾”治理工作；因材施教家校合力做好后进生的转化工作。

新学年新机遇，全体复圣人要踔厉奋发，勇毅前行，确保《宁阳县复圣中学三年发展规划（2021-2024学年）》任务完美收官，加快实现学校教育教学高质量发展的奋斗目标，为宁阳教育做出自己突出贡献。