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索  引  号 11370921MB28582702/2025-00223 公开方式 主动公开
发布机构 宁阳县教育和体育局 组配分类 学校体育评价
宁阳县教育和体育局2024年度体育工作评价报告
发布日期:2024-12-27 22:57 浏览次数:

2024年,在县委县政府坚强领导及上级主管部门指导下,宁阳县教体局高度重视育体工作,以开齐开足体育与健康课程为基础, 以举办学校体育赛事、开设学生体育社团为突破口,不断加  大学校体育工作的创新力度,推动全县学校体育工作稳步前行。现将相关情况报告如下:

一、学校体育工作基本情况

(一)师资配备情况。县教育和体育局始终把优化体育教育教学师资队伍作 为提高体育工作水平的重要抓手,动态掌握全县中小学校体 育教师需求数据,及时补充调整体育师资配额。依托各级优 质体育教育网络平台资源、邀请县内外体育与健康学科专家 名师、开展教学能手、优质课评选、体育教学经验交流会等 活动,锤炼我县体育教师的专业本领,构建梯队培养的长效 机制。当前,我县已形成了一支理论基础扎实、专业技能过 硬的体育与健康学科师资队伍,为学生的成长提供强有力的 保障支撑。

(二)教学实施情况。全县中小学认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中小学体育与健康课程标准》,配齐体育与健康学科师资,开 足体育与健康课时,全力杜绝占课、减少课时等现象。各中 小学组织体育与健康课程任课教师认真学习业务规定,做到 有每学期均有教学计划、教案、学期考查、考核反馈。任课 教师严格按照教学计划组织教学活动,保证课堂教学效果,  促进学生身体素质实现不断提高。各中小学不断完善体育与 健康学科教研制度,加强对课程标准研读学习与探索实践,  围绕不同的教学专题,开展有目的、有计划的教学研讨交流, 学科教研意识强烈,研究气氛浓厚,能够及时发现问题,及 时解决问题,全县中小学体育与健康课程教学质量有明显提 高。

(三)体育活动开展情况。本年度,全县中小学继续以课堂教学、课外活动、课余 训练为主阵地,大力开展阳光体育运动,从时间、质量等方 面切实保证学生每天不少于1小时的体育锻炼时间。各学校 坚持早操、阳光体育大课间活动,开设丰富多彩的学生体育 社团,篮球、足球、排球、羽毛球、跳绳、健美操、田径等 学生体育社团项目已成为一道道靓丽的校园风景线。县教育 和体育局每年均做到有序开展田径、篮球、足球、羽毛球、 乒乓球、长跑等单项体育比赛,学校参与率高,展现了我县 学校体育工作取得的优质成果,促进了学生身心健康发展。

(四)经费保障情况。县教育和体育局从师资培训、场地维护、器材购置、装

备更新、赛事举办等方面逐年加大经费投入,并依据教育部 印发的《中小学体育器材设施配备目录》,突出重点,统筹 协调,为全县中小学及时补充、更新学校体育装备,持续优 化体育教育硬件设施,切实满足不同学段的学生在体育运动 方面的需求,保障全县中小学体育教育教学和学校体育活动 的正常开展。

(五)体育场地建设及器材配备情况。当前,全县中小学田径场、篮球场、足球场等体育设施 配备齐全,基本符合国家相关要求。各中小学重视体育器材 的管理和维护,提高器材利用率,损耗性器材基本得到及时 补充和更新。

(六)学生体质健康状况。我县高度重视学生体质健康管理,严格落实实施《国家 学生体质健康标准》,学生参加测试率100%、测试成绩上传 上报率100%,测试数据真实、准确,原始数据保存完整。

二、工作特色与亮点

一直以来,宁阳县教育和体育局坚持高质量举办县级各  类中小学生体育竞赛。通过举办学校体育赛事活动,带动全   县各体育传统项目学校向前发展,进一步丰富竞技体育后备   人才培养途径,扩大竞技体育后备人才培养规模。全县中小   学能够结合各自实际情况,开展班级、年级、校级不同层面  的体育比赛,搭建学生展现风采的优质平台,凝聚团结奋进   的昂扬精神,充分发挥学校体育竞赛的激励作用和育人功能。

三、学校体育工作存在的主要问题

(一)我县部分学校体育师资配备不足,体育教师年龄 结构不够合理,专职教师相对匮乏。

(二)在体育场地的标准化配备上还存在一定的差距。

(三)学生的身体素质、自主锻炼意识和能力还有待于进一步提高。

四、下一步工作打算

在今后的工作中,宁阳县教育和体育局将多点发力,强化监督,加大投入,科学管 理,努力提升全县中小学体育教育教学水平,为学生的发展 打下坚实的基础,为国家和社会培养一批符合新时代发展需 要的优秀学子,促进全县学校体育工作水平再上新台阶。


信息来源:宁阳县教育和体育局
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