宁阳县复圣中学艺术教育发展年度报告

一、艺术课程建设：我校高一年级开设音乐鉴赏、美术鉴赏必修课，每学期20学时，高二年级开设艺术选修课隔周一次，每学期10学时，让学生进一步的了解艺术课程。

二、艺术教师配备：我校专职艺术教师共22人，其中音乐教师9人，美术教师12人，书法教师1人。学校组织老师们进行定期教研活动和积极参加各类艺术培训活动，如有外派的各种学习机会，学校也会根据情况派老师外出学习。

三、艺术教育管理：除了宁阳县中小学教职工“七条禁令”外，我校专门设有艺术管理部门--美育处，对艺术课的课时、上课制度、艺术教师行为准则都做了仔细规定。

四、艺术教育经费投入和设施设备：学校在五年内计划会往艺术教育方面增加投资，为艺术教育提供更优化的硬件条件。

器材的配备上，还有一部分的艺术器材不够，学校也计划增加投入，购进相应的艺术器材。

我校艺术专用功能室共有25口，其中音乐专用教室3口、音乐训练室10口、书法教室2口、绘画专用教室10口、艺术功能室设施配备齐全，美术绘画室还配有专门的摄录、投影设施。音乐、美术设施设备均达到配备标准，能够满足正常教学需要，配有符合标准的器材室。

五、课外艺术活动：我校开展了丰富多彩的课外艺术活动。上学期组织开展了丰富多彩的校园文化艺术节系列活动，艺术节期间开展了歌唱、器乐、舞蹈、摄影、绘画、书法等比赛，历时两个月。开展学生参与率高，效果明显。下学期美术教师参加了“第八届美术学院美术作品展”、“山东省新人新作展”、“首课精品课”等活动在活动中涌现了大批的艺术人才。老师们积极准备，为我校的艺术教育上水平，上台阶有进一步打开了思路。学生在这一系列的活动中得到了很好的锻炼，丰富了他们的舞台经验及艺术实践。艺术类的各类学生社团包括书法社团、泥塑社团、合唱团、舞蹈团等有10余个，让学生参与艺术活动，让艺术课程多元化。

六、校园文化艺术环境：除了每年由学校统一组织的各种艺术活动之外，各年级还会根据自己年级的实际情况组织各种艺术活动，比如合唱比赛，英文歌唱比赛、班歌比赛等等，学生们积极参与其中，大大丰富了学生们的课余生活。

七、重点项目推进：我校目前已经在美术领域申请上了泰安市特色学校，下一步我们将申请美术学科的山东省特色学校。

八、自评：学生艺术素质测评：艺术素质测评采用自评和他评两种方式。

学校艺术教育工作自评：我校艺术工作不论在常规教育还是专业教育上，在去年的基础上都取得了重大突破。艺术常规教育中，我校艺术生在参加省市级比赛中多次获奖。

艺术教育管理：我校成立美育处，由直属领导和分管领导共同管理艺术教育工作。体质机制建设等方面的举措和成效：美育处有专职教师对艺术教育的开展状况进行监督，大大促进了艺术教育质量的提升。